卷 3 编号 12 (2021)

论文

• 应用型本科院校《管理学》专业基础课程教学模式探究

  冉 燕
• 基于 OBE 理念的“234”教学模式创新研究

  宫 琳琳
• 创新高校心理课堂教学，践行社会主义核心价值观教育

  何 冬妹
• 高职院校旅游管理专业课程思政实施路径探索

  马 守佳
• 研究型教学方法导入供应链管理硕士生课程教学改革之研究

  林 蓬荣, 段 海玲, 杨 小可, 王 劼
• “成果导向”教学模式下的高职英语课堂教学探究

  白 玉秋
• 基于高职英语教学的文化导入现状及对策

  陈 振娟
• 《园林规划设计》课程思政教学设计与实施

  代 明慧
• 具备大数据思维新商科人才培养方案的分析研究

  孟 真
• 计算机网络安全漏洞及防范措施

  付 羽冉
• 高职院校混合式教学模式的探索

  高 珊
• 在应用型本科高校电子信息专业中展开课程思政的研究

  王 琪, 明 婧薇, 徐 秀丽
• 基于混合式教学模式创新的课程改革探索

  张 博辉
• 成果导向（OBE）教学模式下《计算机组装与维护》课程大纲的编制

  张 宇
• 高职院校课程资源建设的研究

  高 珊
• 高职院校三全育人体系之服务育人的实践路径探索

  武 智勇
• 浅谈培养国家高度职业化民航人才的策略

  胡 伟
• 高职院校综合实训教学的改革研究与实践

  杨 钟毓
• 新时代青年教师党员队伍建设的现状及路径分析

  罗 安涛, 曹 利娟
• 试论提高高职院校中体育教学质量的实践途径

  张 通明
• 党员教师专业素养的发展研究

  范 阳春
• 深度学习视角下的高中语文文本解读

  常 菁
• 初中语文主题阅读教学模式研究

  单 慧勇
• 浅析合作学习在高中物理教学中的应用策略

  林 屏瑜
• 小学生作文素材积累实施策略

  王 云
• 基于真实应用视角的初中数学一元一次方程教学思考

  顾 雪凡
• 在语文教学中如何培养小学生的阅读兴趣

  温 菊
• “双减”背景下学情分析与精准教学

  周 朝阳
• 语文阅读教学渗透写作教学的研究

  谭 勤
• 基于数学核心素养的高中学习方式的变革与创新探讨

  杨 海超
• 浅谈高中英语写作教学的策略研究

  胡 朝丽
• 高中生物探究性教学中培养学生提出问题能力的策略

  史 淑瑜
• 试论提高高中英语教学效率的实践措施

  赵 洪春
• 浅谈新课程改革背景下的高中生物教学策略

  张 青松
• 新课改背景下高中数学教学的策略分析

  丁 海燕
• 基于“互联网 +”背景下初中英语教学研究

  吴 丽华
• 浅谈高中化学实验教学存在的问题与改进策略

  许 彩红
• 历史故事在初中历史教学中的有效应用

  宗 寿前
• 基于案例教学的结构力学课程思政探索

  裴 振兴
• 减负增效背景下初中物理学案导学模式的应用探讨

  曾 范芬
• 探究思维导图在初中地理教学中的应用方式

  陈 尔贵
• 浅谈初中历史利用多媒体技术开展教学的意义及策略

  高 凤桐
• 小学语文写作教学实践研究

  宁 晓雯
• 双减背景下初中化学作业设计的优化策略

  田 春云
• STEAM 理念下初中物理实验教学模式创新

  刘 小兵
• 浅谈初中语文读写结合教学的策略研究

  孙 健君
• 兴趣体验探究——谈新课程实施下的初中历史教学变革

  谭 海燕
• “双减”背景下小学高年级作文教学方法初探

  王 克甲
• 新课标下小学数学高效教学措施分析

  吴 哈达
• 探究在初中英语教学中应用小组合作学习

  高 兴录
• 探究提高初中生物实验教学质量的有效策略

  赵 尊杰
• 浅析培养幼儿语言能力的教学措施

  薛 亚群
• 浅谈体验式教学在小学五年级道德与法治课堂中的应用策略

  喻 建平
• 探究新时代背景下提升初中道德与法治教学成效的策略

  周 振和
• 农村初中构建幸福语文课堂的实践研究

  彭 海容, 罗 仲玉, 徐 丙书, 杨 学梅
• 小学生数学课堂教学思维能力的培养探讨

  王 春梅
• “六三一”教学模式下如何实施英语课堂评价

  汪 应龙
• 浅谈初中物理课堂教学方法

  王 晓艳
• 翻转课堂在高中英语教学中的有效应用

  刘 维杰
• 一年级数学高效课堂的教学策略

  张 嗣强
• 浅谈初中物理进行实验课程教学的有效策略

  晋 聪萍
• 初中数学课堂教学中倾听与表达能力培养研究

  吴 小燕
• 基于高效课堂建设的初中数学课堂提问有效性教学模式研

  究 张玲
• 浅析初中数学课堂中多媒体教学的重要性及具体方法

  郭 万棠
• 运用学习单提升小学数学课堂教学有效性的实践探究

  孙 红英
• 初中英语课堂小组合作学习的研究

  汪 应龙
• 基于高中英语教学应用课堂互动教学的实践策略

  吴 立云
• “灵动”教学理念下小学生数学高阶思维能力培养——课堂教学操作策略

  薛 占俊
• 表现性评价在幼儿教学中的应用

  樊 芸秀, 李 萍, 刘 盈利, 魏 晓琴
• 双减政策下小学数学优化作业设计的策略

  姜 海波
• 浅谈小学数学教学中培养学生学习兴趣的策略

  刘 颖琦
• 小学语文识字教学策略探究

  张 天娇
• 双减背景下小学数学作业设计研究

  周 丽芙
• 落实双减，促进家校共育

  杜 智慧
• 小学高年级数学作业优化设计实践研究

  纪 道斌
• 传统文化在小学语文教学中的有效渗透

  李 婷
• 提高幼儿语言能力的教学措施分析

  薛 小蔓
• 幼儿心理健康教育实践探究

  杨 玲菲
• 浅谈教师在幼儿户外自主游戏过程中的观察与指导策略

  彭 珊
• 浅谈小学中高年级数学教学的策略研究

  卢 春荣
• 浅谈如何在绘本教学中培养小学生的思维品质

  李 艳碧
• 引导小学生积极参与科学实验探究的策略和方法

  袁 祖星
• 浅析自然拼读法在小学英语教学中的有效应用

  肖 江红
• 浅谈小学英语教学中情境教学的应用探究

  杨 华
• 浅谈课外阅读在小学语文作文教学中的重要性

  曹 迎春
• 多媒体技术在小学语文教学中的应用策略

  曾 梅
• 浅析提高小学道德与法治课堂教学效率的方法

  于 海宁
• 游戏化教学在幼儿园教学中的有效运用

  范 月春
• 以人为本理念下关于幼儿园管理策略的分析

  郭 睿
• 基于整本书阅读视角的小学语文课内外阅读有效衔接

  张 翠莲
• 浅谈小学数学情境教学的开展途径

  李 春燕
• 浅谈幼儿教育中传统文化的融入

  李 娜
• 双减下的初中英语作业留置探索

  李 延
• 提高教师对幼儿发展评价的有效性

  刘 露, 杨 红, 祝 润芳, 李 秀兰
• 小学低年级语文识字教学中趣味教学法的应用

  柳 国凤
• 浅谈“双减政策”下如何提高小学语文的教学质量

  娄 隽
• 浅谈语用思想观照下的小学语文神话教学

  鲁 伟娟
• 小学语文古诗词教学方法探析

  齐 洁
• 浅析传统文化在初中语文教学中的应用价值及策略

  沈 丹丹
• 小学语文教学中培养学生自主学习能力的策略

  王 昌秀
• 小学数学提高计算教学的有效措施探析

  吴 定刚
• 浅谈在小学数学教学中提高学生解决数学问题能力的有效措施

  吴 果嫦
• 利用数字教材开展小学英语信息化教学

  周 秀琼
• 浅析小学语文大单元教学的有效策略

  姜 春燕
• 浅谈幼小衔接的有效开展途径

  徐 燕珠
• 核心素养背景下小学语文群文阅读教学研究

  余 小群
• 浅谈在小学语文教学中如何提高学生的阅读能力

  杨 凤鸣
• 浅淡小学生数学高阶思维能力培养的问题设计

  翟 雪梅
• 浅谈小学五年级数学教学创新策略

  张 崇明
• 试论游戏教学在幼儿教育中的应用价值及策略

  张 春龙
• 本土红色资源融入幼儿园体育游戏活动的实践研究

  张 海燕, 尹 建蕊
• 小学生英语口语交际能力培养策略研究

  张 艳
• 体育游戏在小学体育教学中的应用

  黄 维
• 简析核心素养下的初中体育分层教学研究

  滕 家能
• 金钱杆文化融入校园的研究

  颜 维
• 基于高中体育教学融入拓展训练的有效策略

  陈 刚强
• 浅谈幼儿区域游戏的开展策略

  陈 赵爽
• “灰色学生”在高中体育与健康课上信心的重塑

  缪 小琴
• 探究混合式教学在高职院校管理学教学中的应用策略

  李 超宇
• 关于教师党员党性修养的对策研究

  刘 曦, 赖 剑宇
• 北京市非物质文化遗产意拳（大成拳）保护与传承初探

  薄 云卿
• 浅析技工院校产教融合机制的构建路径

  贺 慧琳
• 汉语言文学的特性和审美研究重要性分析

  谢 东
• 商业包装设计中的生活仪式感体现

  陈 琪
• 高校课程思政“立体化”教学新模式探析

  林 书宇
• 中职汽车运用与维修专业教学中“工匠精神”的培养策略

  岑 立林
• 从乡村振兴背景下电商助农发展看电商专业人才培养创新方向

  叶 秀进
• 法治乡村建设背景下增强陕南山区中学生法治意识途径研究—— 以镇安县木王镇为例

  马 圆圆, 吴 亚娥
• 德·娱两不误，复习小套路浅谈人机对话—话题简述训练策略

  胡 思遥
• 教师党支部“五融合”模式的工作实践

  曾 盘辉