“灰色学生”在高中体育与健康课上信心的重塑

摘要

高中生正处于身心发育的关键时期，需要教学人员积极地进行引导，避免学生在成长的过程中误入歧途。体育教学的开展不仅能够提升学生的身体素质，而且还能够对学生的心理状态进行建设。因此确保体育教学的开展效果是很有必要的，这也顺应了我国素质人才培育的方针，为青少年的成长发展铺平了道路。但是目前的高中体育教学存在着很多问题，其中最常见的障碍就是学生普遍缺少自信心，导致日常的体育教学工作难以取得成效。体育教师要及时采取措施进行改进，制定出针对性的计划培养学生的自信心，为体育教学工作的开展保驾护航。