课程思政导向下药学专业核心课程教学改革研究

摘要

本文围绕课程思政导向下药学专业核心课程教学改革展开，分析传统教学模式存在的局限以及现有课程思政实践 中出现的问题，明确知识技能与思政育人这两个目标，挖掘思政元素、优化课程内容、创新教学方法、完善评价体系，同 时结合师资提升、资源建设以及校企协同等保障措施，构建“知识 + 技能 + 思政”育人体系。此研究目的在于解决药学教 学中思政与专业相脱节的问题，培育德才兼备的药学人才，为医药行业高质量发展给予人才支持，也为专业课程思政改革 提供实践方面的参考。