高校英语教学中的课程思政实施路径探究

  • 王 谷子 湖北商贸学院外语外事学院
关键词: 高校;英语教学;课程思政;路径

摘要

在全面落实立德树人根本任务的要求下,推进课程思政改革,成为创新思政育人方式、培养高素质人才的重要举措。在本科生培养和教学工作中,大学英语占据着重要地位,通过渗透课程思政理念,教师能够挖掘英语教学与思政元素结合的关键,有意识地增强课程思政育人效果,强化新时代本科生队伍的建设。同时,课程思政的实施,能够在无形中熏陶学生思想文化素养,达到英语教学与思政育人的和谐统一。基于此,本文分析课程思政内涵、高校英语教学渗透课程思政的价值,结合教学实施现状,探索有效实施路径。

参考

[1] 宋茂儒,邓远亮 . 应用型本科院校“大学英语”课程思政的可行性与实施路径研究 [J]. 成都工业学院学报,2021,24(2):105-109.

[2] 李明娟 . 应用型本科高校商务英语课堂教学融入思政教育的实践研究 [J]. 教育教学论坛,2020(41):73-74.

[3] 龙奇玉 . 探析高校英语教学中实施“课程思政”的路径 [J].海外英语,2021(16):2.

[4] 韩会敏 . 浅谈大学英语教学中课程思政实施的必要性 [J].新丝路:中旬,2019(11):1.

已出版
2022-08-11
栏目
论文