核心素养导向下思政课赛课的几点感悟

摘要

核心素养已成为新时代思政课改革的核心导向。思政课作为落实立德树人的关键课程，其价值不仅在于知识传授， 更在于引导学生塑造正确价值观、培育必备品格与关键能力。赛课作为思政教学实践的重要载体，为教师搭建了理念碰撞、 技能切磋的平台。在核心素养导向的思政课赛课实践中，教学目标、方法与评价需围绕学生政治认同、科学精神、法治意识、 公共参与等素养的培育展开。通过开放式提问、追问与点拨，促进深度学习，必须以学生发展为本，通过目标重构、情境创 新、评价优化与思维引领，实现知识、能力与价值观的有机统一。在核心素养导向下，赛课不再是单纯的技巧展示，而是对 “为谁培养人、培养什么人、怎样培养人”这一根本问题的生动回应，以期为思政课提质增效提供点滴借鉴，更好地落实思政 课立德树人的根本任务。