高校体育课程思政建设的现状及对策研究

  • 酉 杰峰 黔南民族师范学院
关键词: 高校;体育教学;思政建设;现状;对策

摘要

本文从体育课程思政模式开发、体育课程思政元素挖掘、体育课程思政内容体系、师资队伍的课程思政素养等方面 探讨了高校体育课程思政的建设现状。从系统搭建课程思政的内容体系、多维度挖掘体育课程思政元素、创新课程思政元素 的融入方式、推动课程思政的教学评价改革、科学提升体育教师的思政素养等方面提出了高校体育课程思政的突破路径。

参考

[1]张博,焦亚男,刘永庆,马郡 .“大思政”视域下的

高校体育课程育人路径探究[J]. 产业与科技论坛,2020(22).

[2]王坤,陈国壮 . 高校公共体育课程思政元素内容体

系构建与项群化应用——以上海交通大学为例[J]. 体育学

刊,2024,31(1):103-109.

[3]章翔,周刘华,余佳萍,屠博龙 . 新时代高校公共

体育课程思政的目标任务、价值意蕴、建设模式与实践要旨

[J]. 天津体育学院学报,2023,38(4):380-384.

[4]赵富学,李林,王杰,赵鹏,李壮壮,李艳 . 高

校体育课程思政资源共创共享模式的构建[J]. 体育科研,

2022,43(2):5-12.

已出版
2025-04-09
栏目
论文