信息化背景下心理健康教育与小学语文教学融合策略探讨

摘要

现代社会信息化的发展已经深入到了教育领域，对于教育教学提出了更高的要求。心理健康教育作为一种重要的教 育形式，已被广泛认可并引起了社会的重视。小学语文教学作为学生学习的重要环节，也需要不断发展和创新，将心理健康 教育和小学语文教学融合起来，不仅可以提高学生的语文素养，还可以培养学生的心理健康意识，帮助他们健康成长。因此， 有必要对信息化视域下心理健康教育与小学语文教学的融合路径进行研究，旨在拓宽小学语文教学的视野，提高学生的心理 健康水平，促进学生的全面发展，为教育事业的发展提供有益的借鉴。