传承与弘扬语言文字——减少小学生书写倒笔画现象的路径探索

  • 余 亚飞 重庆市秀山县东风路小学
关键词: 小学生;倒笔画;传承与弘扬;语言文字

摘要

按正确的笔顺书写是写好一个字的关键所在,正确掌握汉字的书写笔顺并按书写笔顺书写汉字,可以提高书写速度、 效率,帮助识记汉字,养成良好的识记生字的习惯,让字写得正确美观。本文基于减少小学生书写倒笔画现象的背景,分析 小学生书写倒笔画的原因,从提高小学生的观察能力、教师示范正确的笔画顺序、反复练习、家校联合几个方面探索减少小 学生书写倒笔画现象的有效路径,旨在传承与弘扬语言文字,帮助小学生克服书写倒笔画的问题,提高书写水平和学习效果。

参考

[1]一帆老师 . 认 识 笔 顺 的 重 要 性[J]. 素 质 教 育,

2023(06):34-35.

[2]董晓敏 . 减少小学生书写倒笔画现象的策略研究

[J]. 小学教学研究,2022(11):12-13.

[3]李华 . 家校联合促进小学生书写能力的发展[J].

基础教育论坛,2021(05):23-24.

[4]王婷 . 提高小学生书写质量的实践研究[J]. 语文建

设,2020(09):45-46.

[5]孙永晨 . 小学低年段写字教学中的笔画教学研究

与 实 践[D]. 华 东 师 范 大 学,2023.DOI:10.27149/d.cnki.

ghdsu.2023.003104.

已出版
2025-04-09
栏目
论文