新时代高校开展劳动教育论略

摘要

党的十八大以来，新时代劳动教育的格局逐步形成且地位日益凸显，成为当代高校进行人才培养的核心课 题。在新时代背景下，高校劳动教育的目标定位是在树立正确劳动价值观的基础上培养“高尚品格的人”、“时代发 展中的人”与“全面发展的人”。因此，为了顺利推进劳动教育实践，应基于多维关系与视角综合施策，重点从多个 层面建立多维融合的新时代高校劳动教育体系，培养符合时代发展需求的高层次人才。