小学道德与法治课程中融入心理健康教育的有效策略

摘要

随着社会的不断发展，许多学校都开始重视学生的全面发展，重视学生的心理健康教育，也越来越重视学 生的道德与法治能力的培养。所以为了让学生可以跟得上时代的步伐，学校要结合新时期的教学目标，对学生的教 学计划做出改变和调整。而文章主要对小学道德与法治课程中融入一些心理健康教育的有效性进行了分析和初探， 提出了一些有效的建议。