幼儿教师教育惩戒行为分析—以武汉市某镇S 园为例

  • 李 依潞 学校西北师范大学 甘肃省兰州市 730000
关键词: 关键词, 教育惩戒, 教育, 教育实践, 责任意识

摘要

摘要:在日常教育教学当中,尤其是在教育实践中,惩戒是教育中不可或缺的一种方式。幼儿园是教育的启蒙阶段,惩戒在这个 阶段有特殊的意义,面对学龄前幼儿,针对他们的失范行为,幼儿教师需要做的,是帮助幼儿认识、理解自身行为当中存在的问题, 同时改正错误并规范自身行为,由此来看,实施教育惩戒就是必要的。虽然目前幼儿教师使用教育惩戒较为普遍,但有关这一方面 的研究还比较缺少,基于此,本文针对幼儿教师教育惩戒进行简单的分析,进而帮助幼儿教师在日常教育教学中正确使用教育惩戒。

参考

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作者简介:姓名李依潞(1987 年 6 月—),性别女,名族

汉,籍贯湖北武汉,硕一学历,职称:二级教师,研究方向:

教育管理

已出版
2024-02-21
栏目
论文