高职动物药理课与“课程思政”同向同行的探索与实践

摘要

在“三全育人”的背景下，全面推进课程思政建设是落实立德树人根本任务的战略举措，本文以高职院校动物药理课程为例，从动物药理课程思政必要性、动物药理课程思政建设目标与原则、动物药理思政教育的有效实施路径 3 个方面进行探索与实践，以动物药理课程为载体，将价值塑造、知识传授和能力培养有机融为一体，实现动物药理学课程与思政理论课的同向同行，实现全员育人、全过程育人和全方位育人。