校园文化视域下农职院校阅读推广育人工作路径研究

  • 高 秀杰 黑龙江农业经济职业学院
  • 于 虹圆 黑龙江农业经济职业学院
  • 陈 浩 黑龙江农业经济职业学院
关键词: 农职院校;校园文化;阅读推广;图书馆;文化育人

摘要

人文素养培育是高等教育的重要组成部分,本文围绕农职院校人文素养教育现状,聚焦校园文化建设中精神文化、制度文化、环境文化、行为文化四个维度,积极探索阅读推广育人工作的有效路径,为阅读推广开展提供理论指导和行动指南。

参考

[1] 高芳艳 . 论文化校园建设对大学生人文素质教育的作用 [J].商丘职业技术学院学报,2020,19(05).62-65.

[2] 高秀杰,于虹圆 . 新时代高职院校“三全育人”机制的构建策略——以黑龙江农业经济职业学院“三全育人”综合改革实践为例 [J].《读与写》,2021(08).

[3] 王君兰,李世刚,刘小红 . 基于校园文化建设的高职院校阅读推广服务路径 [J]. 济南职业学院学报,2021(06):119-121.

[4] 赵雅丽 . 高职院校图书馆阅读推广文化育人的实践探讨 [J].太原城市职业技术学院学报,2019(12):117-119.

已出版
2022-08-30
栏目
论文