课程思政视域下加强和改进民办高校师德师风建设的对策研究

摘要

师德师风在光大师表形象，提高教师文明执教能力，营造健康和谐校园等方面发挥着基础作用。学校的特殊性以及师资渠道的多样性，使得民办高校的部分教师出现师德师风问题。为了保证人才培养质量，促进教育的品牌化发展，民办高校要结合学校实际与社会背景，从课程思政建设的具体需求出发，加强师德师风建设。基于此，本文就课程思政视域下加强和改进民办高校师德师风建设的对策进行研究。