新课改背景下小学教育教学管理问题与对策研究

  • 孟 永峰 大同市云冈区天沐小学校
关键词: 新课改;小学教育;教学管理;问题与对策

摘要

随着我国新课程改革的发展,素质教育也得到了进一步落实。小学属于我国义务教育阶段,越来越多的教师通过创新教学方式来开展素质教育,也取得了优秀的成绩。但就目前新课改实施下的小学教育教学管理模式来看,仍存在很多问题急需解决,如对素质教育理解偏差、教学管理机制不合理、教育管理观念落后、校园文化建设不足等,需要小学学校对此展开进一步的探索和完善。本文从当前的新课改背景出发,针对小学教育教学管理问题展开了深入分析,并提出了相应的对策,希望能够提供有效借鉴。

参考

[1] 徐中秀 . 新课改背景下小学数学教学管理中存在的问题与对策探讨 [J]. 考试周刊,2020(85):85-86.

[2] 李曼 . 新课改背景下小学教学管理中存在的问题与对策 [J].知识文库,2020(01):86.

已出版
2022-08-24
栏目
论文