课程思政视角下中职体育课程教学改革探思

  • 胡 珍榕 桂林市机电职业技术学校
  • 胡 峻榕 桂林市机电职业技术学校
  • 高 淦 桂林电子科技大学体育部
关键词: 课程思政;中职体育;教学改革

摘要

中职院校落实思政教育,需要以培养学生的核心价值观为目标,对中职学生开展马克思主义立场教育,帮助他们树立正确的人生观,养成良好的学习习惯。同时,为了进一步落实思政教育,各学科教师都在积极结合本学科的特点,落实课程思政教育理念。就中职体育学科而言,其具有较强的实践性,为体育教师挖掘体育课程中的思政元素创造了条件。结合现阶段中职体育课程落实课程思政理念的现状来看,教师依然需要做进一步的研究,探索有效提升课程思政教学质量的策略。基于此,本文就以课程思政视角下的中职体育教学活动进行研究,首先论述了在中职体育教学中落实课程思政的积极意义,之后总结了现阶段体育教学活动中存在的问题,最后提出几点落实课程思政教育活动的策略,旨在为落实课程思政理念提供有价值的参考。

参考

[1] 张卓彦 . 课程思政视域下中职体育教学改革初探 [J]. 武术研究,2020,5(02):132-134.

[2] 戴洋洋 . 中职体育课程思政的建设价值与实现路径研究 [J].青少年体育,2021(12):31-32.

已出版
2022-08-11
栏目
论文