职业院校学生心理健康对其职业发展的影响研究

  • 陈 琢 博仁大学
关键词: 职业院校;心理健康;职业生涯;融合策略

摘要

随着现代企业飞速发展,不仅要求员工具备良好的职业技能,还要求他们具备良好的抗压能力、团队精神和抗挫折能力,由此可见,心理健康对个人职业发展的深远影响。职业院校学生面临的就业压力更大,他们的心理更为脆弱,难以直面残酷的就业竞争和未来职场生涯,因此,学校要不断优化心理健康教育,编写具有职业教育特色的心理健康课程,定期开展团队心理健康辅导,针对学生心理健康问题进行疏导,还要积极搭建网络平台,帮助学生克服各类心理障碍,塑造职业院校学生健康心理,促进他们的职业发展。

参考

[1] 孙菁华 . 职业价值取向视域下的大学生职业心理素质现状调查与对策研究 [J]. 中国大学生就业(理论版),2021(8):43-48.

[2] 王有朋 . 高职院校大学生心理健康与职业决策自我效能的研究 [J]. 职业教育,2018,17(24):6-9.

[3] 孙卓,董德朋 . 自我效能和心理阻隔的交互路径对高职院校的影响——以高职院校大学生职业生涯发展规划为例 [J]. 黑龙江科学,2019,10(17):50-51.

[4] 魏海燕,刘茹 . 新时期中职心理健康教育与职业生涯规划的结合教育策略 [J]. 山西青年,2021(8):169-170.

[5] 吴军 . 新时期高校心理健康教育对大学生职业发展规划的价值探究 [J]. 文化创新比较研究,2019,3(26):30-31.

已出版
2022-08-11
栏目
论文