基于 OBE 理念的土木水利专业学位研究生职业能力评价体系研究

摘要

国家提出了以职业能力为导向的专业学位研究生培养目标，本文应用 OBE 理念探讨了反向设计培养目标的过程，从职业态度、职业知识、职业技能和职业经验四个维度出发，对土木水利专业学位研究生的评价指标与评价体系进行了探讨，为高级应用型人才培养提出了新的评价体系，可以为各工程类高校人才培养所借鉴。