中职护理专业课高效课堂的创新性策略研究

摘要

由于中职院校护理专业肩负着为国家与社会培养更多具备扎实的专业知识且综合技能强的护理复合型人才的重要使命，因此必须利用好课堂这一教学主阵地，积极提高课堂教学的质量与效果，根据专业学生的实际情况运用更为恰当的教学模式与方法，尽力打造中职护理专业高效课堂，为护理专业学生知识与技能的双提升奠定坚实的基础。