课程思政视角下高职行业英语教学改革实践

摘要

课程思政是指将思政教育融入到各门课程实现协同育人，促使专业教育与思政教育相互融合，以思政教育成果助力专业技能学习，最终实现专业技能与思政教育成果双赢的过程。高职作为培养一线岗位高素质技术技能型人才的场所，在人才培养过程中不仅要注重学生的技能提升，同时也要关注学生的高素质发展。行业英语是专业领域内常用的英语，其具有专业性与行业性属性，其结合学生专业密切联系市场与行业，促使学生实现学校学习与岗位工作的无缝衔接。因此高职院校要充分发挥课堂主渠道作用，促使思政教育与行业英语的有机结合，实现立德树人的育人目标。