信息化教学在中职建筑专业课程中应用策略的研究

摘要

随着职业教育改革深入，中职建筑专业课程教学应得到进一步优化，教师要积极引入新的育人理念、授课方式，以此更好地引发学生兴趣，强化他们对所学知识的理解和应用水平，提升教学效果。信息化教学作为当前时兴的一种教学模式，将其引入到建筑专业课程中，能够极大丰富课程内容、育人路径，对提升教学效果意义重大。鉴于此，本文将针对信息化教学在中职建筑专业课程中的应用展开分析，并提出一些策略，仅供各位同仁参考。