基于技工院校“课岗”融通途径背景下眼视光技术专业在“课岗融通、校企合作、产教融合”人才培养模式的初探

摘要

眼视光技术专业是医学技术与光学相结合的交叉学科，旨在培养具备眼视光检查、配镜、视觉康复等技能的专业人才。随着社会对眼健康需求的增加，如何实现课程与岗位的深度融合，成为该专业教育改革的重要方向。本文从校企合作、课程设计、实践教学、双师型教师队伍建设等方面，探讨眼视光技术专业“课岗”融通的具体途径，以期为专业发展提供参考。