数字经济时代智能财务产教融合人才培养体系研究

摘要

在数字经济时代背景下，大数据、人工智能等技术的推广与应用，带动了智能财务的发展，其中从高职教育改革的角度出发，产教融合的深化，有助于促进教学活动革新，营造良好育人环境，切实提升教学质量。本文从高职财务管理专业的角度出发，论述了数字经济时代背景下，实施产教融合人才培养活动的意义，并提出具体的人才培养实践策略，旨在促进财务管理专业育人方式的创新，培养一批高素质财务技能型人才，进而满足数字经济的发展需求。