中职教师能力发展问题对职业师范生培养的启示—以幼儿保育专任教师为例

摘要

本文以中职幼儿保育专任教师为例，深入探讨其能力发展中存在的问题，并由此得出对职业师范生培养的一系列启示。旨在为提高职业师范生的培养质量，促进未来幼儿保育教育事业的发展提供参考。