中国现当代文学课程混合式教学的实践探究

摘要

当前，信息技术发展日新月异，信息化教学技术在高校教育中的应用也日益广泛，尤其是混合式教学的应用，已成为中国现当代文学课程教学进行创新改革的重要趋势。基于此，本文将浅析混合式教学应用于中国现当代文学课程教学的价值，以及中国现当代文学课程教学现状，并对中国现当代文学课程混合式教学的实践策略进行探讨，以期为中国现当代文学课程教学提供一定参考。