基于 OBE 理念的高职思政教育融合的育人模式探究

摘要

在高职思政教学中，教师不仅要向学生传授基础的思想政治理论知识，同时也要培养他们的思想政治素养，以此来提高其社会责任感。在 OBE 理念下，学生的课堂主体地位被进一步凸显，教师在开展教学中应当严格坚持以能力为本位，以个性化教学为方向，为教学方案的设置与组织安排提供参考与帮助。基于此，笔者将在本文中详细讨论 OBE 理念在高职思政教学体系建设中的应用路径，希望能为读者提供一些参考与帮助。