立德树人视域下外国文学课程思政实践研究

摘要

在立德树人的宏观教育背景下，外国文学课程思政实践研究成为高等教育领域的一大亮点。本文也是基于此对教学改革所依据的教育理念、立德树人视域下外国文学课程思政实践研究的意义与策略进行探究，旨在让学生可以接触到不同的文化，能够在比较中深化对中国文化的认同，领略到不同文化的魅力，也让教师探索到了新的思路和方法，将专业的知识与课程思政进行融合，实现教师与学生的共同进步。