网络舆情对高校思想政治教育的影响及应对策略研究

  • 王 文婷 湖南高速铁路职业技术学院
关键词: 网络舆情;高校;思政教育

摘要

互联网技术的实践应用,不仅拓展高校思政教育工作主体和内容,还可增进思政育人的效能,使其更加开放、交互且时效。但是,网络舆情同样给学校思政教育工作带来一系列挑战与机遇,不仅对学生价值观念和价值取向产生深刻影响,还会对校园文化建设带来不良影响,应对上述问题亟需思政工作者的努力,深度把握网络舆情的基础特性和传播规律,切实提升学生应对网络舆情的能力,从而化解潜在危机,充分利用网络这一思政育人载体,在加强技能型人才培育的基础上,发挥思政育人效能,助力学生健康成长。

参考

[1] 李在军,刘美,赵野田 . 课程育人:高校体育类专业课程思政特征、难点及应对策略 [J]. 沈阳体育学院学报,2021,40(3):18 - 24.

[2] 刘世磊,喻丙梅 . 基于课程思政的体育教育专业术科教学改革探析 [J]. 南京体育学院学报,2021,20(12):68 - 71.

已出版
2025-02-25
栏目
论文