戏剧教学提升学生英语核心素养——新城宝贤小学英语戏剧课探索

摘要

英语是一门重要的国际语言，更是参与未来世界竞争的重要工具，在新一轮的课程改革中，更注重学生英语核心素养的培养，因此，在小学英语教育中，要把英语教育的重心放在对学生核心素养的培养上。戏剧教学在小学英语教学中的运用具有以学生为主体，丰富学生学习体验，教学活动形式开放和促进学生发展等方面特点。因此，本文深入探讨了基于核心素养的小学英语戏剧教学的组织与实施、教学策略及评价机制，分析其在增强学生英语学习兴趣、提升其语言实践能力以及培养其跨文化意识等方面的积极作用，为小学英语戏剧教学的实施与创新提供参考。