技工院校家校社协同育人模式的探索与研究

  • 麦 文婷 广州市高新医药与食品技工学校
关键词: 技工院校;家校社协同育人;实施策略

摘要

建立健全家庭学校社会协同育人机制已提升至国家战略高度,关于技工院校家校社协同育人机制的探索与研究甚少,本文通过分析技工院校家校社协同育人的必要性、特点以及实施策略,结合具体案例,探讨了如何构建有效的家校社协同育人机制,旨在为其他技工院校提供有益的借鉴和参考。

参考

[1] 顾理澜,李刚,张生,等 .“双减”背景下数字化赋能家校社协同育人研究 [J]. 中国远程教育,2022(4):10-17.

[2] 仝艳丽 . 高职院校家校社协同育人的家长参与模式研究 [J].机械职业教育,2022(10):44-47.

已出版
2025-02-25
栏目
论文