基于人工智能的中职直播电商教学策略与效果评估

摘要

人工智能技术在教育领域的快速发展，尤其是中职教育中的应用，为直播电商教学带来了新的机遇和挑战。本文探讨了基于人工智能的中职直播电商教学策略，并对其教学效果进行了评估。本研究为中职直播电商教学提供了新的视角和实践指导，对推动人工智能技术在职业教育中的应用具有重要意义。