应用型人才培养模式下的计算机应用基础教学研究

摘要

计算机应用基础课程是学生学习的基础课程与公共课程，具有灵活性强、应用性强等特点，能够有效提升学生计算机应用能力，为学生未来就业与发展奠定良好基础。在课程教学过程中，教师应设置应用型人才培养模式，通过对教学体系、教学内容与教学方法的改革，提升人才培养质量，促使学生成为专业化应用人才，帮助学生更好满足社会发展需求。基于此，本文针对应用型人才培养模式下的计算机应用基础教学展开研究，阐述了教学改革的必要性，分析了目前教学中存在的问题，提出了具体的优化路径，旨在提升学生的实践能力和适应社会需求的能力。