中职机械专业课程教学中的工匠精神培育实践

摘要

当前，我国社会经济和工业产业蓬勃发展，对机械类人才的需求也随之提升。中职学校作为培养机械专业技术人才的主阵地，应不断探索创新教学理念和方法，提高机械专业人才培养质量。工匠精神作为一种高尚的职业素养和精神品质，将其融入中职机械专业教育教学，对促进学生全面发展具有积极作用。本文通过浅析中职机械专业学生工匠精神培育的重要性，并提出相应融入路径，以期促进中职机械专业教育教学的发展与进步。