高校课程思政教学质量评价体系构建研究

摘要

课程思政作为一种重要的教学理念，强调专业教学与思政教学紧密结合，肩负着培育大学生正确价值观、政治观的重要使命，指引着高校正确的办学方向。提升高校课程思政教学质量评价的科学性与有效性，不仅能客观且全面地评价当前课程思政教学实施成效，而且还能为高校思政教学改革与创新提供崭新的思路。本文首先简要阐述了高校课程思政教学质量评价体系的功能，然后，总结了高校课程思政教学质量评价体系构建应遵循的基本原则，最后，提出了高校课程思政教学质量评价体系构建与实施的有效策略，以期提升高校课程思政教学效果，为高校管理者与教师构建科学有效的课程思政教学质量评价体系提供思路与参考。