探寻山西省中等职业学校 乡村振兴的服务路径
摘要
进入新时代以来，山西省农业农村工作始终 遵循习近平总书记关于“三农 ”工作的重要论述以及 两次视察山西重要讲话重要指示精神，全面贯彻落实 党中央、 国务院和省委省政府关于“三农 ”工作的决 策部署，坚持农业农村优先发展，高站位部署，大力 推动，打造特色优质牌和绿色生态之路，精准落实， 为落实乡村振兴战略全面保驾护航，培育新型职业农 民，加强三农人才队伍建设，优化涉农职业教育体系， 深化校企合作和产教融合，强化新型职业农民等三农 培训，加强农业技术推广，聚焦帮扶共建，着力打造 高质量转型发展的“新模式 ”“新路径 ”，走出了一 条持续、稳定、健康、协调发展的新型发展之路。但 是目前还存在思想落后、地域位置偏远，专业设置与 学生培养问题。针对问题，本文提出持续加大投入，全面提升乡村风貌，改进教学理念，科学设置专业， 精准培养技术性人才等建议。 旨在明确中职学校分立 足自身特色和属性，凭借自身优势，打破传统格局的 限制，助力乡村振兴战略实施，补足职业教育短板。
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