高职创新创业教育与思政教育协同发展路径研究
摘要
随着教育改革的不断深入,高职院校更加注重学生综合素质的培养。创新创业教育与思政教育存在着密切的联系。二者的有机融合已逐渐成为高职院校提高育人实效,落实立德树人根本目标的主要形式。创新创业教育与思政教育的融合,不仅可以优化和创新高职教育形式,还可以根据社会和行业发展需求,培养具有创新创业能力和良好品质的高质量人才。同时,二者的结合,还可以激发学生的创新意识和创业观念,有利于高职院校为社会输送高素质、高水平的技能人才。本文将通过分析二者之间存在的关联,对其发展路径展开探究,以期为高职院校提供更多有效性建议。
参考
[1] 宁德鹏,何彤彤,何玲玲,等 . 高校课程思政与创新创业教育课程深度融合路径探赜 [J]. 江苏高教, 2023(4):102-106.
[2] 李力 . 物流专业课程思政和创新创业教育融合研究 [J]. 物流科技, 2023, 46(22):177-180.
[3] 闫鲁超 ." 课程思政 " 背景下高职院校创新创业教育路径探析 [J]. 科技创新与品牌, 2023(4):72-74.
[4] 冯梓桐 . 高校创新创业教育与思政教育协同育人的困境,纾解与增效路径研究 [J]. 青年创新创业研究, 2023(1):71-78.