完善托育服务体系视域下加强托育人才培养的路径研究

摘要

以普惠托育服务为抓手，构建多层次 0 ～ 3 岁婴幼儿托育服务供给体系，是盘活幼儿园学位资源，进一步解决人民群众重点民生问题的重大举措。新时代背景下，相关企业要基于完善托育服务体系视域不断加强托育人才培养，为普惠托育服务领域的发展奠定人才基础。故而，文章首先分析完善托育服务体系路径及其人才需求，而后在该视域下探讨托育人才培养现状及其改善路径，旨在为企业推进托育服务体系构建与完善提供借鉴。