提高大学英语教育水平的实践与探索

摘要

大学英语是高等学校非英语专业本科生必修的公共基础课程，是一门具有实用功能的语言。然而，随着社会经济的发展，社会对人才的要求越来越高，社会对大学英语教师提出了更高的要求。如何提高大学英语教育水平，充分发挥大学英语在培养学生综合能力方面的作用，是每一位大学英语教师必须认真思考和认真对待的问题。目前，我国大多数高校采用大班授课方式，在有限的课堂教学时间内，教师面对的是几十个学生，教学质量势必会受到诸多影响。基于此，本文就如何有效提高大学英语教育水平展开探究，以供参考。