如何在小学数学学科中渗透社会主义核心价值观

  • 孟 庆涛 东营市胜利第八中学
关键词: 小学数学;社会主义核心价值观,深度融合

摘要

本文深入探讨如何在小学数学学科中渗透社会主义核心价值观,旨在通过数学这一基础而重要的学科,潜移默化地培养学生的道德品质、社会责任感和国家意识,使其成为德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。

参考

[1] 张莹 . 浅谈社会主义核心价值观在小学数学教学中的渗透 [J]. 数学学习与研究,2021(17):122-123.

[2] 张久明 . 社会主义核心价值观在小学数学教学中的渗透 [J].小学时代,2019(32):50-51.

[3] 数学课程标准(2022 年版) [J]. 中华人民共和国教育部,2022,:1-4.

已出版
2024-12-19
栏目
论文