地方高校美术学专业项目式教学带动双创教育的教学模式探究

摘要

在当前教育环境下，双创教育已经成为了地方高校培养高素质应用型人才的重要组成部分，这对高校美术学专业的教学提出了新的要求和挑战。本文讨论了以双创教育为导向，以学科竞赛为抓手，通过美术学专业教学过程中引入项目式教学法，激发学生的自主学习兴趣和实践探究能力；探索项目式教学带动地方高校美术学专业双创教育的必要性与策略，从而促进学生全方位发展，培养学生的创新精神与实践能力。推动美术学专业项目式学习法的深入发展，提升教学质量，促进地方高校美术学专业双创教育的开展，使之更为契合美术学专业高素质应用型人才的培养。