立德树人视域下高职院校钢琴教学的路径探索

摘要

在新时代的浪潮中，立德树人已成为我国高等教育的核心宗旨，它超越了单纯的知识传授与技能培育，更加注重学生思想道德素质与社会责任感的塑造。高职院校，作为孕育技术技能型人才的沃土，其钢琴教学课程亦需紧跟时代步伐，积极探索立德树人理念下的教学新路径。本文旨在深入剖析高职院校钢琴教学的现状，提出一系列创新策略与实践路径，以期在全面融入课程思政元素的基础上，加强审美教育，优化教学模式与方法，进而提升学生的综合素质与道德素养。