高职园林景观设计综合实训课程的教学实践

摘要

随着社会经济的迅速发展，专业市场对园林景观设计人才的需求日益增加。高职院校作为培养综合型人才的重要教学基地，肩负着培育高素养专业人才的教育重任。然而，当前高职园林景观设计专业的综合实训课程存在诸多问题，不仅影响了学生实践技能的培养，也制约了高职院校园林景观设计专业的教学质量。基于此，本文首先对高职专业课程综合实训的内涵进行了阐述，分析了高职园林景观设计综合实训课程存在的问题，并在此基础上提出了具体的改进策略，以促进高职院校的专业革新，为行业发展提供人才保障。