高中德育现状分析与改进对策研究

摘要

现代教育倡导构建大中小学思政一体化体系，因此便离不开德育工作的开展。高中是学生成长的关键时期，是“承上启下”的阶段，承初中、启大学。在素质教育的发展下，无论教师还是家长，已经不再将焦点只放在学生学习上，而是开始注重个人品质的培养。高中德育的目的是培养高素质的青少年，与此不谋而合。本文立足高中阶段的德育工作，对目前德育教育现状展开了分析，随后提出了具体的改进对策，以供参考。