冷链物流思政融合教学效果评价必要性研究

摘要

近年高校已形成一股推动课程思政教学改革的热潮，课程思政也由此成了学界研究的一大热点。本文以回顾、梳理当前高校课程思政融合的文献为研究基础，提出以高校冷链物流思政融合教学效果为研究内容，继而阐述对应用型本科院校冷链物流思政融入教学效果评价的必要性，以期构建针对物流管理专业思政融合的教学效果评价指标和方法，进一步提出科学实用的课程思政教学效果评价体系。