读写结合理念在高中英语教学中的渗透探索

摘要

新课改背景下，读写结合被广泛地应用于高中英语教学中，这不仅有效增强学生的阅读能力，其写作水平也会得到全面提升，为学生实现综合发展奠定坚实基础。所以，在高中英语教学中，教师应该结合学生的学习特征，并针对当前的教学现状，合理运用读写结合教学法，由此确保教学活动有序开展，并充分发挥其所具备的教育优势，进而不断增强学生的综合素养。对此，本文对读写结合理念在高中英语教学中的渗透策略展开探索，以期能为其他教育研究者提供参考与借鉴。