高职土木工程专业课程思政建设路径研究

摘要

土木工程是一门偏重于理论和技能教学的工科类专业，与其他文科专业相比，土木工程专业学生的人文素养较为薄弱，因此在高职土木工程专业课程中加强思政建设是非常有必要的。课程思政是一种富有创新性的教育理念，通过深入挖掘专业课与综合素养中所蕴含的德育因素，构建起一个专业课程、综合素养课程和思政课程三位一体的教育格局。本文对土木工程专业课程思政建设展开研究，解析思政建设在土木工程专业课程中的必要性，并从教学策略出发探索构建高职土木工程专业思政建设的有效途径。