社区教育融入社区治理发展战略的路径研究

  • 许 心芳 扬州市江都区武坚镇成人教育中心校
关键词: 社区教育;社区治理;发展战略;路径研究

摘要

随着社会的发展,社区教育应运而生,并且在社会发展中的作用越来越明显,与社会治理的结合,已经成为必然趋势。然而,目前在构建应用路径的过程中,面对的诸多困境和挑战,导致社区治理存在效果不佳,治理能力不够强等问题。如何更好地应用社区教育解决目前社区治理工作中的难题,成为重要的研究内容。基于此,本文就社区教育融入社区治理发展战略的路径展开探究,旨在推动社区教育融入社区治理工作中,塑造居民的公共意识,提升其自治能力。

参考

[1] 钱荷娣 . 我国社区教育融入社区治理的路径研究——基于NVivo12 的内容分析 [J]. 职教论坛,2020(5):8.

[2] 高振勇 . 社区教育融入社区治理的路径探析——以深圳市宝安区松岗社区为例 [J]. 高等继续教育学报,2021,34(2):4.

[3] 杨淑珺 . 路径如何选择:社区教育融入社区治理的发展分析——基于杭州多案例研究 [J]. 职教论坛,2017(33):7.

[4] 陈新 . 党建引领下社区教育融入社区治理的路径选择——基于桐乡市 Y 社区的实践分析 [J]. 宁波开放大学学报,2021,19(2):5.

[5] 谭景哲 . 社区教育融入社区治理路径研究——以上海市为例 [J]. 职教通讯,2018(13):4.

[6] 钱荷娣,王志强 . 略论协同理念下社区教育融入社区治理“五维一体”模型及其实践路径 [J]. 宁波广播电视大学学报,2020,18(2):5.

[7] 涂宇明 . 社区教育融入社区治理研究 ——以厦门社区书院运行实践为例 [J]. 佳木斯职业学院学报,2022,38(5):3.

[8] 陈志凌,刘利俊,刘婧,等 . 基于社会治理需求的社区教育发展路径研究 [J]. 南京广播电视大学学报,2020(4):6.

[9] 贾江雨 . 基于社区治理的社区教育运行机制研究——以上海长宁社区学院为例 [J]. 河北大学成人教育学院学报,2019,21(3):6.

已出版
2022-11-10
栏目
论文