中考背景下“以读促写”模式在初中英语写作教学中的应用

摘要

随着中考的临近，各个学科教师正在抓紧时间，逐步地对各学科知识进行强化教学，以期帮助学生了解和掌握各学科知识。在此背景下，如何在初中英语写作教学中运用“以读促写”模式，提升英语课堂教学质量，已经成为英语教师亟待解决的问题之一。针对此，本文就中考背景下“以读促写”模式在初中英语写作教学中的应用进行分析，希望为广大教师朋友提供一些有价值的借鉴和参考。