聚焦学习过程,培养学生语文核心素养的实践探究
关键词:
小学语文;核心素养;实践探究
摘要
素质教育的全面推行,培养学生的核心素养已经是语文教学的关键任务之一。对于小学生来说,语文核心素养能帮助学生夯实学习基础,加强学生语文运用的能力和逻辑思维能力。因此,语文教师需要在教学过程中探究合理的教学方法,从而有效提升学生语文核心素养水平。参考
[1] 贾秀杰 . 基于核心素养导向的小学语文教学 [J]. 读与写(教师),2019(15):123.
[2] 杨琳 . 基于核心素养导向的小学语文教学 [J]. 读与写(教师),2018(9):57.
[3] 李宁姬 . 基于核心素养导向的小学语文教学 [J]. 新教育时代电子杂志(教师版),2019(21):24.
[4] 李作芳 . 浅谈阅读教学对小学语文核心素养的培养 [J]. 教育理论与实践,2019(14):60-61.
[5] 娘毛吉 . 基于核心素养培养的小学语文教学策略 [J]. 科学咨询(教育科研),2021(05):239-240.