开放教育服务民族地区乡村振兴的现实境遇与路径探析

  • 申 小芳 贵州开放大学
关键词: 开放教育;民族地区;乡村振兴

摘要

党的十九大报告提出了实施乡村振兴战略,形成“产业兴旺、生态宜居、乡风文明、治理有效、生活富裕”的二十字方针政策,为了更好提升乡村人才培养水平,可以在民族地区大力开展开放教育,以此来培养更多乡村建设者,更好地实现乡村振兴战略。针对此,本文就开放教育服务民族地区乡村振兴的现实境遇进行分析,进而提出了相应的路径思考。

参考

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已出版
2022-10-14
栏目
论文